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    <title>Trabajo remoto | Ian Dolganov</title>
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    <description>Trabajo remoto</description>
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      <title>Leadership Competencies in Remote and Hybrid Work Environments: A Narrative Review and Integrated Conceptual Framework</title>
      <link>https://jexari.github.io/es/publication/dolganov-2026-leadership/</link>
      <pubDate>Sat, 19 Sep 2026 12:00:00 +0000</pubDate>
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      <description>&lt;h2 id=&#34;abstract&#34;&gt;Abstract&lt;/h2&gt;
&lt;p align=&#34;justify&#34;&gt;Este estudio examina las competencias de liderazgo necesarias para una gestión eficaz en entornos de trabajo remoto e híbrido en el período pospandemia. Responde a la creciente necesidad de conciliar la transformación tecnológica con el bienestar de los empleados, la confianza, la flexibilidad y el rendimiento organizacional. A través de una revisión narrativa de la literatura y una síntesis conceptual, el artículo integra estudios académicos y informes recientes publicados principalmente entre 2020 y 2025. El análisis se centra en el liderazgo digital, la gestión de equipos virtuales, la empatía digital, la alfabetización en inteligencia artificial, la resiliencia organizacional y los sistemas de rendimiento orientados a resultados.&lt;/p&gt;
&lt;p align=&#34;justify&#34;&gt;La revisión identifica tres grupos interrelacionados de competencias que determinan la efectividad del liderazgo en entornos laborales mediados por la tecnología. El primer grupo comprende las competencias tecnológicas, que incluyen la alfabetización digital, el dominio de la IA, la conciencia estratégica de la transformación digital y el uso ético de herramientas basadas en datos. El segundo incluye competencias centradas en el ser humano, como la empatía digital, la inteligencia emocional, la comunicación transparente, el liderazgo participativo y la creación de seguridad psicológica. El tercero consta de competencias organizacionales, que incluyen la gestión del cambio, la agilidad de aprendizaje, la adaptabilidad estratégica, el desarrollo de la resiliencia y el uso coordinado de los marcos OKR y KPI.&lt;/p&gt;
&lt;p align=&#34;justify&#34;&gt;Con base en estos hallazgos, el estudio propone un marco conceptual integrado que vincula las competencias de liderazgo con la confianza, el compromiso, el bienestar de los empleados, la cohesión del equipo, la resiliencia organizacional y el rendimiento. Asimismo, destaca la relevancia de equilibrar la estabilidad y la agilidad en el trabajo remoto e híbrido mediante objetivos claros, una comunicación predecible y prácticas de liderazgo de apoyo. El artículo contribuye a la literatura al combinar líneas de investigación previamente fragmentadas en una perspectiva unificada y ofrece recomendaciones prácticas para programas de desarrollo de liderazgo, especialmente en organizaciones y economías en transición que atraviesan una transformación digital. El marco propuesto puede respaldar futuras investigaciones empíricas y el diseño de prácticas de liderazgo más efectivas en equipos distribuidos.&lt;/p&gt;
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